新疆理工职业大学人工智能学院教师跨越4000公里，从天山脚下来到南海之滨，在深圳职业技术大学开启了为期一年的沉浸式跟岗学习。日前，他们满载收获与情谊，圆满完成学习任务，为这场跨越南北的职教交流写下温暖注脚。

深耕细作，在多元实践中淬炼职教本领

跟岗期间，新疆理工职业大学教师徐海峰、赵晨等教师深度嵌入深职大教学科研一线，在多元场景中锤炼育人能力。课堂上，他们化身学生，全程观摩国家级教学团队的示范课，记录下“项目化教学”“工单式课堂”等创新模式的实施细节。也化身为教师；教学中，他们也身为教师，将深职大“做中学、学中做”的教学理念融入课堂,将先进的教学手段和教学理念逐渐融入到自己的课堂中，为今后建设新疆理工职业大学打好最坚实的基础。；教研室里，与深职大教师共同拆解专业人才培养方案，围绕从产业需求和行业前沿，将专业人才培养思路定位为既具备地方特色，又具有前瞻视野。

新疆理工职业大学人工智能学院跟岗教师深度融入深圳职业技术大学的各项工作中，与深职大资深教师共同发展和成长。在校企合作方面，深入企业参观交流学习，探讨行业新技术、新动态融入职教课堂，共同参与教材开发，深化产教融合，为职业教育对接行业需求注入创新思路。

在第三届全国人工智能应用技术技能大赛广东省选拔赛中，徐海峰、赵晨老师深度参与赛项规程解读、设备调试及选手指导，全程跟进"智能硬件装调员"赛项，将深圳职业技术大学 "以赛促学、以赛促教" 理念梳理成报告，为母校竞赛体系建设储备宝贵经验。

新疆理工职业大学人工智能学院跟岗教师与来自全国的给位职教同仁共同参与了工业互联网产教融合系列师资培训实践教学和新技术培训深圳工作坊，听取深圳职业技术大学物联网研究院院长、中国工业互联网研究院专家、深圳市工赋数字化促进中心专家及龙头企业专家对行业最新动态的分享与深度解读，系统学习产教融合背景下的新技术应用范式。通过实地观摩与互动交流，参会教师们不仅直观把握了产业发展脉搏，更在产教资源整合、实践教学创新等方面收获了新思路，为新疆理工职业大学推动职业教育与工业互联网产业的深度融合积累了宝贵经验。

这一年，不仅是知识与技能的提升之旅，更是两校教师之间情感交融的美好历程。深职大的教师们毫无保留地分享经验，与新疆理工职业大学的教师们相互交流、共同进步。在一次次的研讨、一次次的协作中，两校教师结下了深厚的友谊，也为两校今后在职业教育领域的深度合作奠定了坚实基础。

新疆理工职业大学的教师们表示，在深职大的跟岗学习让他们开阔了视野，更新了教育理念，收获了满满的“干货”。这些宝贵的经验，将带回新疆理工职业大学，运用到今后的教学与工作中，为学校的发展注入新的活力。

此次跟岗学习任务的圆满完成，是深职大与新疆理工职业大学在职业教育合作上的一次成功实践。未来，两校将继续加强交流与合作，携手探索职业教育发展新路径，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量！期待两校在职业教育的道路上，书写更多精彩篇章！